A Escola Técnica de Artes da Universidade Federal de Alagoas (ETA/Ufal) divulgou uma nota após alunos do Curso Técnico em Dança denunciarem falta de acolhimento, desvalorização e tratamento desigual durante a formação.

Os relatos foram apresentados pela turma 2024.1 em uma carta aberta publicada na segunda-feira (27/7). Os estudantes também questionaram práticas pedagógicas, critérios para bolsas e o reconhecimento de suas trajetórias artísticas.

Em resposta, a ETA/Ufal reafirmou seu compromisso com uma formação democrática, plural e respeitosa. A Escola declarou que incentiva o diálogo entre professores e alunos e garante a participação estudantil em órgãos colegiados.

A instituição também destacou o protagonismo dos estudantes em eventos acadêmicos, científicos e artísticos. Segundo a nota, diferentes experiências podem coexistir e eventuais questões devem ser tratadas pelos canais institucionais competentes.

Confira a nota na íntegra:

"A Escola Técnica de Artes da Ufal (ETA/UFAL), por meio do Curso Técnico em Dança, reafirma seu compromisso com uma formação democrática, plural e pautada no respeito à diversidade.

Historicamente, o curso tem garantido a participação estudantil nos órgãos colegiados, incentivado o diálogo permanente entre docentes e discentes e promovido práticas de acolhimento e escuta. Também faz parte dessa formação o protagonismo dos estudantes em eventos acadêmicos, científicos e artísticos, frequentemente como autores e coautores de trabalhos, como o Idmoove e o Corpóreo.

Reconhecemos que diferentes experiências podem coexistir no ambiente acadêmico e entendemos que eventuais questões devem ser tratadas pelos canais institucionais competentes, com respeito ao diálogo, ao contraditório e aos princípios que regem a Administração Pública.

Reafirmamos nosso compromisso com a construção de um ambiente acadêmico ético, inclusivo, respeitoso e aberto ao aperfeiçoamento contínuo de suas práticas pedagógicas."